Jak już wiecie, nasza planeta ma dzisiaj swoje święto. Uczcijmy ten dzień wykonując tematyczne prace plastyczne, śpiewając piosenki o Ziemi i ekologii, a przede wszystkim uświadamiając sobie, jak możemy dbać o naszą Matkę Ziemię. Pamiętajcie, każdy z nas jest za nią odpowiedzialny! Dlatego:
oszczędzaj wodę
segreguj śmieci
oszczędzaj energię
dbaj o przyrodę, nie niszcz jej
kiedy możesz korzystaj z roweru, zamiast z samochodu
Proponujemy Wam wykonanie prac plastycznych, takich jak na zdjęciach.
1) Potrzebujecie czarną kartkę, plastelinę, ołówek, białą kredkę/biały pisak. Na kartce, korzystając z cyrkla lub miseczki, narysujcie okrąg. Ołówkiem spróbujcie naszkicować zarys kontynentów. Następnie wyklejcie Ziemię zieloną i niebieską plasteliną. Dookoła możecie zrobić białe kropki. To nasza Ziemia w kosmosie
2) Potrzebujecie kartkę A4 w dowolnym kolorze, niebieską i zieloną wycinankę, brązowy pisak/brązową kredkę. Na kartce A4 narysujcie drzewo, listki możecie wyciąć z zielonego papieru i przykleić (będzie lepszy efekt). Z niebieskiej wycinanki wytnijcie okrąg, przyklejcie na niego kontynenty wycięte z zielonej wycinanki. Taką Ziemię przyklejcie na środku drzewa. Możemy tę pracę potraktować jako laurkę dla naszej Matki Ziemi. Nam będzie ona przypominała o tym, że drzewa to płuca Ziemi Dbajmy o naszą planetę
22.kwietnia - Międzynarodowy Dzień Ziemi
Spójrzcie, w jakim pięknym miejscu wszechświata żyjemy. Dzień Ziemi został ustanowiony po to, żeby uświadomić ludziom, jak kruchy jest ekosystem naszej planety. Wymaga ona naszej pomocy - to niestety my ją niszczymy (smog, śmieci i wiele innych rzeczy). Żebyśmy mogli nadal bezpiecznie żyć i korzystać ze wszystkich dóbr, jakie oferuje nasz piękny dom, musimy się nauczyć o niego dbać! Jak Wy możecie to zrobić? Przede wszystkim nie niszczcie przyrody! Nie łamcie gałęzi z drzew, nie obrywajcie liści, nie wyrywajcie żadnych dziko rosnących roślinek - nie przeszkadzają w niczym przecież! Dostarczają potrzebnego ludziom tlenu! Starajcie się jak najwięcej jeździć rowerem, hulajnogą albo przemieszczajcie się pieszo - nie musicie za każdym razem prosić rodziców o podwiezienie autem! Nie wstydźcie się podnieść leżący na szkolnym korytarzu czy chodniku papier lub worek, który rzucił ktoś inny. Można to zrobić przez woreczek - nie trzeba dotykać gołą ręką! Pomyślcie, ile razy dorośli w szkole sprzątają Wasze śmieci. :( Nauczcie się właściwej segregacji śmieci i konsekwentnie ją stosujcie (sprawdźcie, jak segregujemy odpady na terenie naszej gminy) - nie róbcie sobie od tego wolnego - niech to będzie Wasz nawyk. Może mały test?
Dzisiaj możecie też np. posiać rzeżuchę - jest bardzo łatwa w uprawie i zdrowa - lub zasadzić fasolkę. Zobaczycie, jak czasem niewiele trzeba, aby roślinka pięknie rosła. Kilka podpowiedzi jest tu:
https://www.youtube.com/watch?v=GsVgzVDJg0s - fasola
https://www.youtube.com/watch?v=nt6uNIDZc5E - inne rośliny, ale takich efektów nie gwarantujemy
Konkurs plastyczny „Najpiękniejsza Pisanka Wielkanocna” rozstrzygnięty!!!!!!!!!
Tradycyjnie, w okresie poprzedzającym święta Wielkiej Nocy, Świetlica ogłosiła konkurs na Najpiękniejszą Pisankę Wielkanocną. Celem konkursu było propagowanie tradycji związanych ze świętami wielkanocnymi, pogłębienie wiedzy na temat symboliki i znaczenia pisanki. Rozstrzygnięcie konkursu było dla nas prawdziwą radością, nie ukrywamy jednak, że jury nie miało łatwego zadania. Wszystkie prace były kolorowe, piękne i starannie wykonane. Dzieci wykazały się ogromną pomysłowością i zaprezentowały różne techniki twórcze.Decyzją jury wszyscy uczestnicy otrzymują dyplom za udział oraz upominek.
Natomiast 3 prace zostały szczególnie wyróżnione.
Oto nasi laureaci:
I miejsce- Amelia Ławniczak kl. I A II miejsce- Urszula Mróz kl. 2 B
III miejsce- Karolina Kołodyńska kl. I C
Informujemy, że nagrody niespodzianki oraz dyplomy będzie można odebrać zaraz po powrocie do szkoły.
Bardzo dziękujemy wszystkim za udział, serdecznie gratulujemy wyróżnionym.
Dziś zapraszamy na wyprawę po muzeach. Wybór jest o wiele większy oczywiście, to tylko nasza propozycja :
Muzeum Archeologiczne we Wrocławiu - wirtualny spacer
Muzeum Bitwy pod Grunwaldem - wirtualny spacer
Muzeum Broni Pancernej w Poznaniu - wirtualny spacer
Muzeum Historyczne w Pałacu Królewskim we Wrocławiu - wirtualny spacer
Muzeum Lotnictwa Polskiego w Krakowie - wirtualny spacer
Muzeum Sztuki Współczesnej w Krakowie - wirtualny spacer
Muzeum Wsi Kieleckiej - wirtualny spacer
Muzeum Zamoyskich w Kozłówce - wirtualny spacer
Może wolicie eksperymenty? Proszę bardzo!
Kolorowa mozaika
W celu wykonania tego doświadczenia potrzebne będą: talerz, barwniki do żywności, mleko, płyn do mycia naczyń oraz patyczek higieniczny. Zabawę zaczynamy od nalania mleka na talerzyk w takiej ilości, by zakryło cale dno, ale by się nie wylewało. Następnie bierzemy barwniki do żywności i tworzymy z nich kolorowe plamki. Potem patyczek kosmetyczny moczymy w płynie i robimy na mleku piękną, wielobarwną mozaikę.
Tęczowe cukierki
Potrzebne będą: jedno opakowanie cukierków Skittles, ewentualnie innych mocno barwionych drażetek, duży talerz najlepiej biały, woda w temperaturze pokojowej. Wokół rantu talerza układamy cukierki w kształcie okręgu, następnie wlewamy powoli na środek talerza wodę i obserwujemy, co się dzieje. Ważne, aby po wlaniu wody nie przestawiać i nie przesuwać talerza, bo barwniki się rozpłyną nierówno.
https://mojedziecikreatywnie.pl/2017/06/zelowy-gniotek-diy-zelatyny/ - antystresowy gniotek lepiej robić z kimś dorosłym
https://mojedziecikreatywnie.pl/2016/08/rosnace-farby-przepis/
Przy wykonywaniu wszystkich eksperymentów, choćby nie wydawały się niebezpieczne, trzeba zachować należytą ostrożność
W ubiegłym tygodniu - 16 kwietnia obchodzony był Światowy Dzień Głosu. Jego celem jest zwrócenie uwagi na rolę głosu, a także przypomnienie, że należy o niego dbać i starać się nie dopuścić do jego uszkodzenia.
Zaburzenia głosu nie dotyczą tylko osób zawodowo posługujących się głosem, dość często występują również u dzieci.
Jeśli u dziecka pojawi się dysfonia, mogą pojawić się również zaburzenia uwagi słuchowej. Pierwsze objawy dysfonii to:
- nawykowe chrząkanie,
- zmatowienie głosu,
- zawężenie skali głosu,
- skrócenie czasu fonacji,
- chrypka,
- załamywanie się głosu,
- bezgłos,
- suchość w jamie ustno-gardłowej,
- męczliwość głosu,
- zmiana barwy głosu.
Wśród czynników ryzyka pojawienia się u dziecka dysfonii wymienia się:
- nieprawidłowy dobór repertuaru (w przypadku śpiewu),
- przebywanie w głośnym otoczeniu,
- zaburzenia percepcji słuchowej i uwagi słuchowej,
- czynniki osobowościowe,
- zaburzenia integracji sensorycznej,
- przerost migdałków,
- niedrożność nosa i/lub zatok,
- infekcje górnych i dolnych dróg oddechowych,
- stany alergiczne,
- niewydolność podniebienno-gardłowa,
- refluks jelitowo-żołądkowy.
Poniżej przedstawiam Państwu kilka wskazówek na temat : Co możemy zrobić dla swojego głosu?:
- pić wodę mineralną niegazowaną, bo tylko ona ma wpływ na jakość śluzu otaczającego fałdy głosowe (do szklanki możemy wrzucić plasterek cytryny lub wsypać szczyptę Soli himalajskiej),
- raz dziennie możemy pić łyżkę Syropu prawoślazowego,
- codziennie powinniśmy rozgryzać kapsułkę witaminy A+E,
- na noc należy pić siemię lniane,
- w przypadku odczuwanej suchości możemy zastosować tabletki Isla lub Gelavox,
- przy bólu gardła należy pić ciepłe mleko,
- do płukania gardła możemy zastosować Sól emską lub Gardix,
- możemy zastosować inhalacje wykorzystując sodę oczyszczoną lub szałwię (po inhalacjach nie powinniśmy wychodzić na dwór przez około 2 godziny).
Wszelkie problemy z głosem u dorosłych i dzieci powinny skłonić do jak najszybszej wizyty u foniatry.
Z życzeniami zdrowia i zdrowego głosu:),